“Manipulacija Učionicom: Otvorene Oči i Zloupotreba Dječje Naivnosti Sa Strane LGBTQ+ Neprofitnih Udruga”
Uznemirujući video koji je obišao društvene mreže otkriva zastrašujuću stvarnost unutar obrazovnog sustava. Direktorica LGBTQ+ neprofitne organizacije HiTops, zadužena za usmjeravanje na uvođenje queer sex teorije i sektaško rodne ideologije u škole tvrdi da je najbolje vrijeme za indoktrinaciju djece od petog do osmog razreda. Njene riječi o potrebi ranom oblikovanju usmjerene seksualne svijesti kod djece podižu ozbiljne etičke i moralne dileme ali i poziva kriminalistiku na provjeru događanja. Očito je da se pokušava iskoristiti ranjivost učenika tog doba kako bi se nametnule rodna ideologija i uvjerenja.
Tvrdnje o potrebi “seksualnom osvješćivanju” djece s odlaskom u školu podsjećaju nas na opasnu igru sa slobodom misli i razvojem vlastitog identiteta. Pet učenika koji su, prema riječima direktorice HiTops, napravili iskorak i postali “seksualno osviješteni” izazivaju sumnju u autentičnost tih iskustava.
Pitanje koje se nameće jest: Kako možemo dopustiti da se naša djeca koriste kao sredstvo za postizanje rodnih ideoloških ciljeva? Ovakva manipulacija ne samo da narušava povjerenje u obrazovni sustav, već i ozbiljno ugrožava integritet budućih generacija. Djeca bi trebala biti poticajna da razmišljaju kritički, istraže svijet oko sebe i formiraju vlastite stavove, a ne da budu žrtve ideološko sektaških eksperimenata. Ova situacija nas poziva na buđenje i borbu za integritet obrazovanja.
Roditelji, učitelji i društvo u cjelini moraju se udružiti kako bi osigurali da obrazovni sustav bude mjesto istinskog učenja, poticanja raznolikosti mišljenja i razvoja autonomnih, odgovornih građana.
Djeca su naša budućnost, i njihovo obrazovanje ne smije biti žrtvovano zbog ideološko rodnih agendi.
Izvor:Robert Špehar